Kelas Kreasi Gelang Monte: Mengasah Kreativitas Anak-Anak Melalui KKN

Semarang, Katakampus.com – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) mengadakan kelas kreasi gelang monte sebagai salah satu program edukatif bagi anak-anak di Kelurahan Tambakrejo, Kecamatan Gayamsari, Kota Semarang, Kamis 20 Maret 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas, melatih motorik halus, serta menumbuhkan rasa percaya diri dan kemandirian anak-anak dalam berkarya.

Kegiatan yang berlangsung di rumah Ibu Ana, RT 03, ini diikuti oleh anak-anak berusia 3-11 tahun. Dalam kelas ini, peserta diberikan bahan berupa monte (manik-manik), tali elastis, serta berbagai aksesoris tambahan untuk merangkai gelang sesuai dengan kreativitas mereka.

Kegiatan ini dimulai dengan pengenalan bahan dan alat, di mana anak-anak diberikan penjelasan mengenai berbagai jenis monte, warna, dan cara mengkombinasikannya. Setelah itu, mahasiswa KKN memberikan demonstrasi cara merangkai gelang dengan pola yang menarik. Selanjutnya, anak-anak diberi kesempatan untuk berkreasi sendiri sesuai dengan ide mereka masing-masing. Sebagai penutup, diadakan sesi presentasi karya, di mana setiap anak menunjukkan hasil kreasinya dan berbagi cerita mengenai inspirasi desain mereka.

Menurut mahasiswa KKN, kelas kreasi gelang monte ini memberikan banyak manfaat bagi anak-anak. Selain dapat mengembangkan kreativitas melalui eksplorasi kombinasi warna dan bentuk, kegiatan ini juga melatih keterampilan motorik halus mereka dalam proses merangkai manik-manik. Selain itu, dengan menampilkan hasil karya mereka di depan teman-teman, anak-anak menjadi lebih percaya diri. Kegiatan ini juga menanamkan jiwa wirausaha dengan memberikan wawasan bahwa kreasi gelang monte dapat dijadikan peluang usaha kecil.

Antusiasme tinggi terlihat dari para peserta yang sangat menikmati proses pembuatan gelang. Selain memberikan hiburan edukatif, kegiatan ini juga menjadi sarana untuk melatih keterampilan anak-anak dalam berkarya. Mahasiswa KKN berharap program seperti ini dapat terus dilakukan secara berkelanjutan untuk mendorong kreativitas generasi muda dan menanamkan nilai-nilai positif dalam berkarya. (*)