Berita
Kenalkan Teknologi, Mahasiswa KKN Kelompok 36 UPGRIS Mengadakan Kegiatan pembelajaran Coding
Kab. Semarang, Katakampus.com – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) kelompok 36 mengadakan kegiatan edukatif bekerja sama dengan instansi sekolahan setempat bertema “Mengasah kreativitas digital dengan pembelajaran coding pada siswa SD”. Para siswa kelas 5 dan 6 Sekolah Dasar ikut berpartisipasi dalam kegiatan yang berlangsung pada 18 & 25 Februari 2025.
Mahasiswa KKN UPGRIS menyadari akan pentingnya melek teknologi dalam era digitalisasi. Teknologi memberikan kemudahan kepada penggunanya baik untuk komunikasi maupun hiburan. Bahkan bisa dimanfaatkan sebagai ruang untuk berekspresi dengan membuat sebuah karya seni maupun membuat media pembelajaran yang menarik. Oleh karena itu, mereka menyasar pada tingkat dasar untuk memberikan pemahaman yang nantinya menjadi bekal perkembangannya.
“Kegiatan yang berlangsung 2 kali dengan tujuan untuk mengenalkan dasar-dasar pemrograman kepada siswa sejak dini, sehingga diharapkan nantinya mereka dapat mengembangkan keterampilan digital yang berguna di era perkembangan teknologi.” Ujar Akbar
Peserta diberikan materi dengan metode pembelajaran interaktif dengan menggunakan Platform CODE. Menariknya mereka diberi edukasi dibalut dalam permainan sehingga menarik keaktifan dan semangatnya untuk memahami konsep dasar pemograman. Para mahasiswa KKN bertindak sebagai mentor dalam membantu siswa membuat proyek sederhana seperti mengerjakan game edukatif.
Selanjutnya diisi dengan sesi diskusi tentang pentingnya pemanfaatan penggunaan teknologi dengan baik dan dengan adanya pemrograman dapat membantu kegiatan pembelajaran menjadi menyenangkan. Antusiasme siswa terlihat dari keaktifan mereka dalam menyelesaikan tantangan coding yang diberikan serta rasa ingin tahu mereka dalam mengeksplorasi berbagai fitur yang tersedia di aplikasi coding.
Siti Khonisatul Bariyyah, selaku penyelenggara kegiatan coding, menyampaikan bahwa “Kami ingin membekali para siswa dengan keterampilan yang relevan di masa depan. Dengan belajar coding sejak dini, mereka tidak hanya memahami teknologi, tetapi juga mengasah kemampuan berpikir kritis dan kreatif,” Ujarnya.
Kegiatan ini mendapat dukungan penuh dari pihak SDN Kebondowo 03. Para guru sekolah tersebut juga mengapresiasi inisiatif dari program kerja mahasiswa KKN dalam mengenalkan pemrograman sebagai bagian dari inovasi pembelajaran di sekolah dasar.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa SD Kebondowo 03 semakin termotivasi untuk belajar teknologi dan memanfaatkannya secara positif dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, siswa semakin melek teknologi untuk dimanfaatkan sebagai ruang belajar dan mengembangkan keterampilan baik kreativitas maupun komunikasi disamping sebagai hiburan.
Editor: M. Azis